Učenje stranog jezika

Dal ste razmišljali kada je najbolje da djeca počnu učiti neki strani jezik?
Idu li možda u vrtiću na učenje ili ......
Imate li ikakvog iskustva u svezi toga ili znate nešto više..............?

ja sam planirala čim prije da a krene na neki engleski a mislim da mu škodit nemože

moji su polovili dosta uz Doru i uz male prijatelje iz Škotske, sad njih već par mjeseci nema i vidim da se to osjeti. Probat ću ih ubaciti čim prije na neki engleski samo u Ri j izbor za malce jako slab, mislim da imaju u vrtiću ali nisam baš ziher dali i mlađa vrtićka koji su oni ove godine, znat ću za koji dan.

Ja sam Lanu upisala u sklopu vrtića na engleski sa 5 godina. I moja iskustva su samo pozitivna.
Kad je krenula na engleski u školu stranih jezika (isto kad je krenula u prvi razred) učiteljica ju je hvalila i govorila kako ima odličnu podlogu i znanje. Iako je ovo u vrtiću bila samo igra i sve kroz igru, puno je naučila.

Mi isto imamo u vrtiću i planiram a ove godine upisati.

mi planiramo čim bude bilo nešto, tj. čim dođe u te godine upisati na engleski....

ne može škoditi, samo koristiti...

Aleksandra je napisao/la:

moji su polovili dosta uz Doru i uz male prijatelje iz Škotske, sad njih već par mjeseci nema i vidim da se to osjeti. Probat ću ih ubaciti čim prije na neki engleski samo u Ri j izbor za malce jako slab, mislim da imaju u vrtiću ali nisam baš ziher dali i mlađa vrtićka koji su oni ove godine, znat ću za koji dan.

znam da šogorica od moje prijateljice baš predaje engleski u nekom RI vrtiću(profesorica eng.)

Strani jezik , što prije to bolje... Klinci u najranijoj dobi najbolje hvataju sve vezano za verbalnu stranu u mozgu...
NAravno , sve kroz igru...i nema straha da će se izmješati materinji i strani jezik...
Kod nas je nažalost totalna katastrofa u vrtiću kojem bi mi trebali pripadati, pa gledamo neke druge solucije...Kojih baš i nema :hihi: :hihi:
K je jedno vrijeme gledala RAi GUlp i njihove crtiće, pa je nejvjerojatno kako je pohvatala taljanskog.

Evo sto sam pronasla o ovoj temi :
Učenje stranog jezika u predškolskoj dobi

(prema K. Apel, "Jezik i govor od rođenja do 6. godine", u izdanju Ostvarenja, travanj 2004.)

Mnogi roditelji se pitaju kad bi njihova djeca trebala početi učiti strani jezik. Kao što pokazuju istraživanja, ako je dijete dobro govorno razvijeno, nema baš mnogo smisla čekati do osnovne škole da bi se uveo novi jezik. Već negdje početkom 7. godine djeteov mozak postupno slabi u svojoj sposobnosti usvajanja jezika. Učenje stranog jezika u predškolskoj dobi (između 3. i 7. godine) može biti kao dodatno sredstvo stimuliranja mozga, odnosno promišljenog obogaćivanja vašeg predškolca, a poznavanje jednog ili nekoliko stranih jezika će mu kasnije u životu dati ogromnu prednost.

Naravno, edukativni materijal za učenje stranog jezika treba biti prilagođen predškolskoj dobi. Danas je na tržištu dostupno obilje edukativnih kompleta (slikovnice na stranim jezicima, ilustrirani rječnici, audio i video kazete za djecu). Ima i kvalitetnih dječjih softvera, poput "Tell me more" za učenje engleskog jezika za predškolarce. U mnogim vrtićima su uvedeni tečajevi nekog stranog jezika.

Evo jednog zanimljivog istraživanja koje pokazuje važnost ranog početka učenja stranog jezika. Psihologinja Elissa Newport s univerziteta u Rochesteru i njena kolegica Jacqueline Johnson s univerziteta u Charlottesvilleu, Virginija (SAD) su izučavale korejske i kineske imigrante u Sjedinjene Države koji su počeli učiti engleski u različitoj dobi između 3. i 39. godine. Imigranti su ispunjavali test iz engleske gramatike i istraživači su otkrili da bodovi nisu ovisili o tome kako su dugo ispitanici govorili engleski, već o tome koliko su rano u životu stigli u Ameriku: oni koji su počeli usvajati jezik u dobi između 3. i 7. godine, konačno su govorili poput domaćih, s dobrom uporabom gramatike i bez razaznatljivog akcenta. Ako su stigli u dobi između 11. i 15., imigranti su postigli samo pola te vještine. Ako su počeli učiti engleski nakon 17. godine, postizali su samo trećinu efikasnosti.

Bilo da se radi o prvom ili drugom jeziku, očito je da s početkom usvajanja u predškolskoj dobi možemo samo dobiti. Ako ne počnemo, gubimo podlogu propuštajući izlaganje jeziku u vrijeme kada je otovren taj prozor mogućnosti.



Više informacija u knjizi "Jezik i govor od rođenja do 6. godine"